為他們開創一條學習的道路

為他們開創一條學習的道路

“國民義務教育”是我們耳熟能詳的一個名詞, 也是大部分的我們都享受過的福利. 不管是6年, 9年, 或12年, 這是我們人生幼小與年少時最珍貴的一段學習時光.

這一段我們想當然爾的多年學習機會, 對很多偏遠地區的孩子來說卻是遙不可及的夢.

今天(1/20/2021)傍晚, 一位緬甸北部前線的福音工人跟我聯繫, 談到他對目前所服事村落的夢想, 希望未來幾年內能夠找到幾個願意來這裡給孩子上課的老師, 那就可以成立一個簡易小學.

這個村莊其實半年前興起發光(All Arise Shine)已經幫忙建立了一個教堂, 目前也支持一位老師每個禮拜來這裡給孩子們上中文與緬文, 但面對村莊中一百多個孩子的需要, 長遠的目標應該是分班分級上課才是.

村莊的家長向福音工人反應, 很希望能夠送自己的孩子到鄉鎮去讀書, 但學費與住宿伙食費是他們無法承擔的, 而在山上的村莊又沒有學校可供孩子學習.

在多山多丘陵的緬甸北部, 很多村莊都坐落在偏遠的山腰或山上, 距離有學校的城鎮都有很長一段距離, 即使有些距離不是很遠, 但由於道路狀況不佳, 山上的孩子還是沒有辦法每天往返下山去上課. 因此在二十一世紀的今日, 我們實在很難想像在緬甸還是有很多的孩子沒有機會讀書的.

興起發光對於前線福音工場兒童的教育一向有很大的負擔, 也透過各樣的方式在幫助他們, 譬如興建正式學校, 學生中心, 課後班, 識字班,…等. 我們相信教育對一個人一生將產生巨大的影響, 因此投資在這一些沒有機會讀書的孩子身上是非常值得的.

2021年, 我們希望能夠在緬甸偏遠山區的村落建立10個簡易教室或學生中心, 讓村莊的孩子和山上的孩子有機會讀書.

通常這樣的工作都是從零開始的, 首先必須找到有意願到某一村莊委身的老師, 之後, 則必須尋找合適的地點興建或租用教室. 當然課桌椅, 水電, 文具的添購或裝設都是必要的.

圖片中這個地點, 就是我們在緬甸某一村落附近正在洽談, 要長期租下作為學生中心用的. 目前看來雖然是廢棄的房屋與荒蕪的田野, 但只要稍加整理, 並把電力從附近拉過來, 一個有模有樣的學生中心很快就可以開始了.

目前已經有願意來這裡長住的傳道人夫妻, 照顧一群將從山上下來平地讀書的孩子. 當然除了讓孩子有機會進學校學習知識之外, 從小時孩子們品格的塑造, 與信仰根基的慢慢堆疊也是很重要的.

如果您對偏遠地區兒童的教育工作也有負擔, 請跟我聯繫. 謝謝.


***如果您想知道更多有關於興起發光在各地的福音工作, 請參閱興起發光網站(www.allariseshine.org), 或臉書訊息. https://www.facebook.com/gordon.chen.9465177